孩子開口說話后，媽媽們都遇到過這些情況：說一個(gè)比較長(zhǎng)的句子時(shí)，中間容易出現(xiàn)停頓或者結(jié)巴;講了一大堆，但是前后顛倒、次序混亂，根本聽不懂;還有時(shí)候遇到事情根本不會(huì)表達(dá)，只會(huì)哭鬧發(fā)脾氣。其實(shí)，這都是孩子表達(dá)力弱的表現(xiàn)。語言的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，而從孩子說話開始，我們就要給他正確的引導(dǎo)。為此，年糕媽媽親子學(xué)院專門邀請(qǐng)了中國傳媒大學(xué)兒童口語傳播教研核心專家楊蔚蔚老師，開設(shè)了一門提升孩子表達(dá)力課程。

　　對(duì)于表達(dá)力，其實(shí)很多媽媽都沒有一個(gè)清晰的認(rèn)知。有的媽媽說，表達(dá)不就是說話嘛，等孩子長(zhǎng)大了，自然就會(huì)了。這個(gè)觀點(diǎn)其實(shí)是并不正確，會(huì)說話并不等于會(huì)表達(dá)。孩子到了一定年齡都會(huì)說話，但不都會(huì)表達(dá)。表達(dá)是指你的孩子能向別人準(zhǔn)確的傳達(dá)自己的想法。表達(dá)本質(zhì)是一種獲取信息—處理信息—輸出信息的思維能力。針對(duì)孩子的表達(dá)力，楊蔚蔚老師是中國傳媒大學(xué)兒童口語傳播教研核心專家，有著15年兒童表達(dá)教學(xué)和研究教研，對(duì)于提升孩子表達(dá)力有很多簡(jiǎn)單且有效的小方法，并不需要讓媽媽單獨(dú)拿出時(shí)間給孩子刻意訓(xùn)練，而是融入生活，比如穿衣服、吃飯、去幼兒園、聊天、講故事玩游戲的時(shí)候。同樣一句話，你按照她的方法來說，對(duì)孩子表達(dá)能力的提升就更有幫助。

　　在課程中，楊老師首先告訴媽媽在孩子語言發(fā)展的不同時(shí)期，應(yīng)該注意什么。讓媽媽對(duì)孩子的語言表達(dá)的培養(yǎng)有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)，然后根據(jù)不同階段應(yīng)該達(dá)到的水平設(shè)置不同的訓(xùn)練方法。針對(duì)孩子總是情緒化，不能用語言正確表達(dá)自己的情況，楊老師告訴你如何幫助孩子把抽象的情緒用具象的東西來代替，讓孩子能夠說出自己的感受，慢慢的，孩子就會(huì)冷靜表達(dá)了。另外，針對(duì)很多孩子表述不清的情況，楊老師也設(shè)計(jì)了專項(xiàng)引導(dǎo)方法。在課程第四部分，楊老師給媽媽提供了一個(gè)萬能公式，在教寶貝用簡(jiǎn)單句表達(dá)的時(shí)候可以直接套用。在鍛煉寶寶說復(fù)雜句子和段落的時(shí)候，楊老師提供了時(shí)間次序、空間次序、完整性和邏輯性專項(xiàng)引導(dǎo)方法，讓你聽完就能跟孩子在生活中用起來。

　　現(xiàn)在下載年糕媽媽APP，進(jìn)入年糕媽媽學(xué)院，一鍵購買這門兒童表達(dá)力的課程，只需79元就能get口語傳播專家的教學(xué)方法，給孩子一個(gè)贏在未來的機(jī)會(huì)。